Fe, Razón Y La Historia De La Tierra
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Características principales
Título del libro | Fe, razón y la historia de la Tierra. Un paradigma de los orígenes de la Tierra y de la vida mediante un diseño inteligente. |
|---|---|
Autor | Leonard Brand |
Idioma | Español |
Editorial del libro | Editorial de la Universidad Adventista del Plata |
Tapa del libro | Blanda |
Año de publicación | 2011 |
Otras características
Cantidad de páginas: 346
Altura: 27.9 cm
Ancho: 21 cm
Peso: 795 g
Con páginas para colorear: No
Con realidad aumentada: No
Traductores: Margarita Biaggi
Género del libro: Creacionismo
Subgéneros del libro: ciencia y religión,historia de la tierra,paradigmas,origen de la vida
Tipo de narración: Manual
ISBN: 9789871378197
Descripción
Fe, Razón y la Historia de la Tierra presenta el argumento de Leonard Brand para un pensamiento constructivo sobre los orígenes y la historia de la Tierra en el contexto de las Escrituras, mostrando a los lectores cómo analizar los datos científicos disponibles y abordar los problemas no resueltos.
La Fe no necesita temerle a los datos, pero puede contribuir al progreso en la comprensión de la historia de la Tierra en el contexto de la Palabra de Dios mientras que a su vez se mantiene honesta sobre cuestiones no resueltas.
En esta paciente explicación de la misión de la ciencia, el autor modela su convicción de que "por sobre todo, es esencial que nos tratemos unos a otros con respeto, aún cuando se difiera en cuestiones fundamentales".
La edición original de esta obra (1997) fue uno de los primeros libros sobre esta temática escrito desde la perspectiva de un experimentado investigador científico. Gracias a su carrera como biólogo, paleontólogo y profesor, Brand trae a este muy bien ilustrado libro una rica variedad de ejemplos científicos prácticos.
Esta presentación bien pensada y rigurosa convierte a esta gran obra maestra de Brand en un recurso muy provechoso tanto para un texto básico universitario como un tratado fácilmente accesible para el público en general de un nivel básico de educación.